期刊简介
本刊办刊宗旨是立足临床医学，介绍循证心血管医学最新研究成果、心血管疾病的最佳治疗方案，探索符合中国国情的循证心血管医学实践道路，促进心血管疾病的预防及诊治。杂志以从事心血管病预防、医疗、护理、科研工作者为读者对象。
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- 杂志名称：中国循证心血管医学杂志
- 主管单位：中国人民解放军北京军区联勤部卫生部
- 主办单位：中国人民解放军北京军区总医院
- 国际刊号：1674-4055
- 国内刊号：11-5719/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中)
模拟案例结合PBL教学在高级心血管生命支持教学中的应用
方珊娟；聂绍平；王春梅
关键词：高级心血管生命支持, PBL, 模拟教学, 案例教学
摘要：目的：探讨模拟案例结合以问题为中心的教学法（PBL）在医学生高级心血管生命支持（ACLS）教学中的效果。方法选择2014年9月~2015年6月在北京安贞医院实习的2010级临床医学专业学生60例作为研究对象，男性36例，女性24例。随机分为对照组（30例）和实验组（30例）进行ACLS培训，对照组采用传统的教学法，实验组采用模拟案例结合PBL教学法，培训结束后，进行理论考核、现场模拟考核、团队表现的评估。结果模拟案例结合PBL教学的实验组医学生培训后理论成绩较对照组显著升高[（87.1±6.3）分 vs.（78.1±9.9）分]，现场模拟考核成绩也较之显著升高[（84.1±9.5）分vs.（73.4±9.1）分]，差异有显著统计学意义（P均＜0.01）。实验组医学生培训后，领导和团队协作、言语信息交流、互动表现监督均较对照组显著升高（P均＜0.01）。结论模拟案例结合PBL教学法进行ACLS培训，可以显著提高医学生ACLS的教学效果。
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